Violência contra crianças e adolescentes: intervenções multiprofissionais da Atenção Primária à Saúde na escola

Resumo

Trata-se de um recorte de uma dissertação de mestrado, com objetivo de descrever o processo de construção de propostas de  prevenção, enfrentamento e atenção à  violência intrafamiliar e escolar contra  crianças e adolescentes estudantes em um  bairro periférico de um município do  interior baiano. Foi realizado um estudo  com abordagem qualitativa, descritiva,  exploratória; por meio da pesquisa-ação. Os atores sociais da pesquisa foram a  comunidade escolar, a família e  profissionais de saúde. Os dados foram  coletados pela observação sistemática,  rodas de conversas e seminário, utilizados  para diagnóstico situacional e  desenvolvimento das intervenções. A  interpretação dos dados foi realizada pela  análise de conteúdo. As atividades  desvelaram a relevância do trabalho  desenvolvido em rede intersetorial e  multiprofissional qualificada, resultando  em: mudanças comportamentais de  adolescentes na escola e família, protagonismo destes nas oficinas  educativas para cultura da paz, implantação de espaço de mediação de conflitos na escola, criação de projeto de  atividade  física, aproximação de pais à escola e  sensibilização quanto a melhores  possibilidades de educação doméstica não  violentas. Conclui-se que as intervenções iniciaram um movimento de mudança de  práticas e de interlocução dos diversos  serviços existentes no bairro, resultando em  uma construção gradual de territórios  de paz na escola e na comunidade.