As Ouvidorias do SUS e a Rede Brasileira de Escolas de Saúde Pública: uma experiência inédita

Resumo

O presente artigo relata a experiência da formação de 451 ouvidores, numa parceria  entre a Rede Brasileira de Escola de Saúde  Pública, a Redescola, e a Secretaria de  Gestão Estratégica e Participativa do SUS,  SGEP/MS. Considerada pioneira, a formação foi desenvolvida dentro da lógica de  construção participativa, envolvendo atores  municipais, estaduais e nacionais das  ouvidorias do SUS, instituições/escolas de  saúde pública estaduais, Conselho Nacional  de Secretarias Municipais de Saúde  (CONASEMS) e a Secretaria Técnica  Executiva da Redescola, numa articulação  de governança consertada desde a escolha  dos municípios, a abordagem pedagógica e  as respectivas estratégias de aprendizagem  até a construção do material didático.